机译:是否包含纵向整合的沟通技巧计划,提高了医学生的咨询技能?一项试点研究
机译:观察到的沟通技巧:它们与咨询内容有何关系?在全国范围内对研究生医学生进行的研究,该患者在普通科环境中会看到标准化患者进行首次咨询
机译:纳入“专业发展”教学是否会提高医学生的沟通能力?
机译:使本科生对咨询技能敏感:一项试点研究
机译:(1048)沟通技巧的仿真教学:捷克共和国养老院学生的试点计划
机译:服务学习计划中学生导师的学习经历:以香港教育大学的学生导师为例,通过参与领导力增强和发展(LEAD)服务学习计划来发展沟通,协作和领导技能
机译:观察到的沟通技巧:它们与咨询内容有何关系?在全国范围内对研究生医学生进行的研究该患者在常规实践中会看到标准化患者进行首次咨询
机译:瑞典去学期医学院的咨询技巧:Calgary-Cambridge Global Consultation Scale评估的初级医疗保健课程录制的真实患者咨询,试点研究